大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于多名儿童遭老师殴打的问题，于是小编就整理了3个相关介绍多名儿童遭老师殴打的解答，让我们一起看看吧。

1. 前二十年被老师打能报案吗？
2. 大连一幼儿园教师殴打5岁男童，已被警方控制, 你怎么看？
3. 郴州一小学生因未完成作业，被同学按住头脚遭老师暴打，这事你怎么看？

前二十年被老师打能报案吗？

二十年以后超出报案时间太久了

最主要看造成什么样的伤害后果，过去了多少年等。

　　如果没有构成轻伤以上的后果，老师是不承担刑事责任的。造成轻微伤，即使是当时也只能承担民事赔偿责任和行政责任即拘留和罚款，学校根据具体情节对他进行纪律处分，如果多次打骂影响恶劣的，可开除出教师队伍。

　　我国《刑法》87条规定，犯罪经过下列期限不在追诉：法定最高刑为不满5年的，经过5年；法定最高刑为5年以上不满10年的，经过10年；

　　《刑法》第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑，追诉期为五年，治安管理处罚法中规定追诉期为6个月，因此，你起诉报案司法机关也不会受理。

　　老师是教书育人的，打骂学生是很缺德。你现在找他说明过去的情况，他自然会感到后悔和惭愧的，不必要记仇了。

　　当初他一定是看你没出息，你现在努力上进，出人头地比什么都强。

中国有句古话：师徒如父子。师生关系如同父子一样，儿子犯了错误，父亲管教打一顿是理所当然的，目的是教育后代成材。即子不教，父之过。随着社会的发展，法治体系的健全，少数教师体罚学生情况也引起了社会的关注。

现在国家也出台了相关文件，明确了教师惩罚界限。前二十年被老师打，还是要区分情况的，如果当时确实是摧残体罚，但从法律的时效看，恐怕也过时了。

大连一幼儿园教师殴打5岁男童，已被警方控制, 你怎么看？

大连一幼儿园教师殴打5岁男童，已被警方控制。 嗯。。。现在好多这样的老师打学生的新闻。

教师体罚学生，首先教师侵犯了学生的人身自由权，人格尊严权，生命健康权。这种行为，真不是作为一名教师能做出来的。一点点教师职业道德都没有！教育法、教师法都有规定，教师不能体罚或者是变相体罚学生，他打你们就是直接体罚，他罚钱就是变相体罚。老师体罚学生，学生家长可以告他！我来说说我自己的经历吧！

我是农村长大的孩子。（属于留守儿童，父母在城市里打工，我从小在奶奶家长大）记得那是我上小学四年级，放完暑假开学第一天。放暑假都有一本暑假作业，我小时候贪玩没有写完。老师让学生们都把暑假作业拿出来，他一个一个检查。班里面基本都写完了，就我一个人没有写完。老师把我叫到讲台前。整整扇了我不知道多少巴掌，加上用脚踢。前黑板踢到后黑板，边打边骂！当时我由于害怕，一声没有吱！晚上回到我奶奶家，我也没有跟我奶奶提起这件事！吃晚饭邻居去我奶奶家，看到我的脸肿的老高，（我奶奶老花眼）然后就问我奶奶，孩子怎么回事？ 我奶奶说不知道。后来我就委屈的哭了，我把老师打我的经过都说了一遍。我奶奶就跟我爸爸打电话。让你们听听我爸爸当时说的话：“该！他不听话！老师不打他打谁？！ 打的好！”这是我爸的原话。随后不了了之！这件事情之后。我一蹶不振，一点也不想去学校上课了，后来家里没辙，5年级把我送到了我们县里面的一个全封闭学校。去了县里，就没有发生老师打学生的事了。其实过去十来年了，我想起来还耿耿于怀！我恨那个老师！这辈子我都不会忘！

尤其现在的孩子，基本都是家里的小祖宗！老师体罚学生，就应该有法律来约束这样的事情发生！不过现在的社会好多了。以前农村的孩子（80.90后）应该都经历过老师体罚！老师本来是孩子们最好伙伴！真不希望再有这样的事情发生！谢谢

郴州一小学生因未完成作业，被同学按住头脚遭老师暴打，这事你怎么看？

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又看到“体罚学生”新闻，我又堵心、震惊，一个大男人，就这样面对着电脑默默流泪，不是矫情，而是身为家长，同为教师的我，真是为这受伤的孩子心疼!还为有这样的同行感到羞愧！之后又不禁感叹，这位“老师”的这种教育方法实在是太过于暴力！师德素养何在？

近期新闻报道中，关于教育的，实在不少，家庭教育、学校教育一而再成为社会民众关注的热点。而这位老师竟然毫然不知情，依然生活在自己的“独特教育”世界中，天天在美化所谓的"严师出高徒"，给他自己的“教育世家”蒙羞！面对着一群10岁的孩子，不去研究备课，研究学生，一点教育智慧不讲究！竟然还在奉行“棍棒”教育，教育理念与时代严重脱节，“严师”靠什么出“高徒”？靠的决不是棍棒，不是体罚，而是教师自己渊博的知识，高超的教学艺术，身正为范的楷模，只有这样的教师，才能配得上是“人民教师”！

朱永新教授在《我的教育理想》中就曾说，“我心目中的理想老师,应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师。"和孩子打交道，确实是一件烦心的事，每天都会有这样那样的困境， 每天都会遇到对学习态度不端正的孩子，但是我想说，没有爱心，不是担任教书育人的角色，只有去仔细挖掘教师这个职业细节之处，就会发现它实在是美。当教师不能当成“教育警察”，不是肯定学生的成绩和进步，而是天天发现他的缺点，常常将他的问题“放大化”。很多教师也把自己扮演成了“刽子手”！

视频中的“老师”依旧是学校外聘的任课老师，现在全国各地的师资面临着严重不足的状况，学校应该怎么办？在挑选和聘任代课老师时，教育部门更要有一系列的规范制度，不能只看家庭，还要对该代课老师全面素质考核，要本着宁缺勿滥的原则聘任。上级教育部门每年也组织所有的教师学习教育法，加强师德培养和各种学习活动，但实际上，很多老师都是日复一日在教，但是他从没有在教的过程中找到乐趣，心中也没有涌起一股对学生爱的热潮，这样的教师，永远 也不可能取得教育上的成功，也不能爱到学生的爱戴。

同时，现在很多事件也暴露出众多家庭的教育出了大问题，最明显的就是缺少和孩子的交流，父母总是把孩子推向学校，认为把孩子交给学校和老师，万事就ok了。这样的理念可要不得，真正负责的父母应该是每天都要和孩子交流，放下父母的架子，参与到孩子的学习中，而不是做一个“旁观者”、“催促者”，要做孩子成长路上的“陪伴者”，只有这样，我想，父母就会第一时间掌握孩子的思想动态，有针对性的采用各种方式，随时和学校老师沟通， 那么“问题”学生将会越来越少，孩子的发展也会越来越“顺溜” 。

到此，以上就是小编对于多名儿童遭老师殴打的问题就介绍到这了，希望介绍关于多名儿童遭老师殴打的3点解答对大家有用。